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"Há crianças que não sabem atar os sapatos aos cinco anos de idade, nem aos seis anos, nem aos sete.
E quem diz atar os sapatos diz comer: há crianças a quem lhes é dada comida à boca até aos seis anos de idade", observa o professor, que sublinha a importância de as crianças realizarem uma série de tarefas motoras essenciais para um crescimento saudável.As crianças precisam de aprender a atar os sapatos, a vestirem-se, a realizar uma série de operações de natureza motora para se desenvolverem. O alerta é de Carlos Neto, professor e investigador da Faculdade de Motricidade Humana.
Além das operações grosseiras de natureza motora - como saltar, correr, pontapear -, há operações finas como vestir, comer, lavar os dentes ou atar os sapatos que é importante que as crianças desenvolvam.
"Parece que nós não temos tempo para esperar que as crianças façam essas aquisições e estamos a encontrar soluções imediatas, rápidas, porque é uma forma de comodismo e é isso que eu acho horrível. É não dar tempo para as crianças terem tempo", explica.
www.tsf.pt
E quem diz atar os sapatos diz comer: há crianças a quem lhes é dada comida à boca até aos seis anos de idade", observa o professor, que sublinha a importância de as crianças realizarem uma série de tarefas motoras essenciais para um crescimento saudável.As crianças precisam de aprender a atar os sapatos, a vestirem-se, a realizar uma série de operações de natureza motora para se desenvolverem. O alerta é de Carlos Neto, professor e investigador da Faculdade de Motricidade Humana.
Além das operações grosseiras de natureza motora - como saltar, correr, pontapear -, há operações finas como vestir, comer, lavar os dentes ou atar os sapatos que é importante que as crianças desenvolvam.
"Parece que nós não temos tempo para esperar que as crianças façam essas aquisições e estamos a encontrar soluções imediatas, rápidas, porque é uma forma de comodismo e é isso que eu acho horrível. É não dar tempo para as crianças terem tempo", explica.
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